善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
顧劭嘗與龐士元宿語,問曰:“聞子名知人,吾與足下孰愈?”曰:“陶冶世俗,與時浮沈,吾不如子;論王霸之余策,覽倚仗之要害,吾似有壹日之長。”劭亦安其言。
…相关:我本不想努力,但又无可奈何、当你穿到秦大法医的时代、猎证法医5重案日记、我是如何不择手段吸引读者目光的[穿书]、停下关于你的一切、TCYD【电竞】、obey[明日方舟]、今天也想留在现代、继弟有点甜、[瓶邪]剑履山河
王右軍少時,丞相雲:“逸少何緣復減萬安邪?”
王夷甫長裴成公四歲,不與相知。時共集壹處,皆當時名士,謂王曰:“裴令令望何足計!”王便卿裴。裴曰:“自可全君雅誌。”
…