善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
王丞相拜司徒而嘆曰:“劉王喬若過江,我不獨拜公。”
孫承公雲:“謝公清於無奕,潤於林道。”
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桓宣武表雲:“謝尚神懷挺率,少致民譽。”
司馬太傅為二王目曰:“孝伯亭亭直上,阿大羅羅清疏。”
王子猷、子敬曾俱坐壹室,上忽發火。子猷遽走避,不惶取屐;子敬神色恬然,徐喚左右,扶憑而出,不異平常。世以此定二王神宇。
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